I länken nedan finner du en lista över engelskans mest vanligt förekommande ord. Intressant är att kan du de första 12 orden kan du 25% av vilken tryckt text som helst! Kan du de första 100 orden så förstår du 50% av en tryckt text!
Börja plugga om du inte redan kan de första 100 orden. Som du säkert förstå kommer det att hjälpa dig mycket med din framtida engelska :)
McNally's word list
Visar inlägg med etikett Vocabulary. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Vocabulary. Visa alla inlägg
tisdag 29 november 2016
måndag 4 april 2016
Memoirs of a referee
This week we are working with the text Memoirs of a referee on page 78-79 in textbook. In class today we spoke about some of the words from the text. The words are your homework for this week. You need to know the translation, the article (a/an), which ones are nouns and which ones are adjectives, what the nouns are in plural, and the additional words for the slang words copper and bloke.
torsdag 4 februari 2016
Sid - the super artist
Here are the words for next Tuesday!
Level 1
Level 1
- cloud - moln
- someone - någon
- promised - lovat
- stripe - rand
- real - verklig, riktig
- enjoyed - gillat
- claw - klo
- tooth - tand
- teeth - tänder
Level 2
- exhaused - utmattad
- watched - tittat (på)
- rescued - räddat
- black mask - svart ,mask
- cape - mantel
- drawn - ritat
- threatened -hotat
- comic - serietidning
- bitten - bitit
- superpower - superkraft
- exciting - spännande
- poor - simpel, stackars
Level 3
- mass destruction - massförstörelse
- pointed eras - spetsiga öron
- Batcave - Batmans grotta
- radioactive - radioaktiv
- flown off - flugit iväg
söndag 10 januari 2016
Carols at Christmas
Christmas is just over, but it appears the pupils in class 6A are still in the festive spirit. When deciding what theme from Happy they wanted to begin working with, the theme Christmas and New Year won, hands down.
The first text we'll be working with is Carols at Christmas on page 78-79 in your textbook. The text is about five children discussing their favourite Christmas carols or Christmas songs. Do you know the difference between a carol and a song? Think about it and be prepared to discuss it in class.
Below you'll find videos of the carols mentioned in the text.
Both class A and class B will have their vocabulary test Tuesday the 19th of January. Here are the words you need to know:
Level 1
The first text we'll be working with is Carols at Christmas on page 78-79 in your textbook. The text is about five children discussing their favourite Christmas carols or Christmas songs. Do you know the difference between a carol and a song? Think about it and be prepared to discuss it in class.
Below you'll find videos of the carols mentioned in the text.
Both class A and class B will have their vocabulary test Tuesday the 19th of January. Here are the words you need to know:
Level 1
- enjoy - tycka om
- simple - enkel
- even - jämn
- cruel - grym
- crib - vagga
- choice - val
- gig - spelning
Level 2
- priest - präst
- holy - helig
- mild - bräcklig
- louder - högre
- gather - samla
- fuel - bränsle
- underneath - under
- celebrate - fira
Level 3
- mince pie - köttfärspaj
- yon - där borta
- tender - späd
- heavenly - gudomlig
- servant - tjänare
- feast - högtid
- crisp - hård
- in sight - inom synhåll
- manger - krubba
söndag 8 november 2015
Scott of the Antarctic
Nu kör de muntliga nationella proven i engelska äntligen igång! På era respektive klassrumsdörrar finns schema över tid och plats. Jag ber er att ta ett foto av schemat samt att lägga in en påminnelse på era telefoner. Det är så lätt att glömma bort sig när man sitter på en spännande lektion!
Vi kommer även att arbeta med texten Scott of the Antarctic på s. 10-11 i textbook. Eftersom Family Foster fortfarande pausar kommer vi att ha gott om tid att bearbeta texten i skolan. Är det någon av er som på förväg vet något om textens huvudperson Robert Falcon Scott? Om inte, kan ni ta reda på lite fakta att ta med er till lektionen?
Som vanligt har vi glosförhör under veckans sista engelskalektion, men denna gången ser upplägget lite annorlunda ut (men är också något som vi kommer att köra allt oftare framöver).
Ni kommer alla att ha 15 glosor att träna. När ni får glosförhöret ska ni kunna översätta orden från svenska till engelska och sedan sätta in det i en mening. Orden ni ska kunna är:
Vi kommer även att arbeta med texten Scott of the Antarctic på s. 10-11 i textbook. Eftersom Family Foster fortfarande pausar kommer vi att ha gott om tid att bearbeta texten i skolan. Är det någon av er som på förväg vet något om textens huvudperson Robert Falcon Scott? Om inte, kan ni ta reda på lite fakta att ta med er till lektionen?
Som vanligt har vi glosförhör under veckans sista engelskalektion, men denna gången ser upplägget lite annorlunda ut (men är också något som vi kommer att köra allt oftare framöver).
Ni kommer alla att ha 15 glosor att träna. När ni får glosförhöret ska ni kunna översätta orden från svenska till engelska och sedan sätta in det i en mening. Orden ni ska kunna är:
- hero - hjälte
- great - fantastisk
- famous - berömd
- eventually - så småningom
- ever - någonsin
- returned - återvände
- reach - nå
- sledge - släde
- quickly - snabbt
- ski - skida
- diary - dagbok
- awful - fruktansvärd
- tent - tält
- the end - slutet
- final - sista
söndag 1 november 2015
Practice your English
For those of you who have compeleted your Desert Island tasks, here's something to keep you busy until next weeks group therapy session.
Simply click on this link to access your instructions: Practice your English
Simply click on this link to access your instructions: Practice your English
Etiketter:
8B,
Listening,
Speech,
Vocabulary
måndag 5 oktober 2015
Test your vocabulary
Just for fun, test your vocabulary! But remember, only check the box for the words you know at least one definition for. See if you can beat my score. I will reveal it to you in class.
Click on this link
Click on this link
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)